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摘要:
情绪是人类在种族进化过程中获得的一种心理机能,它在幼儿心理活动中起着十分重要的作用。教育实践中表明,幼儿心理活动的无意识性是受情绪左右的。良好的情绪及其行为对于幼儿健康成长有着积极的意义。而不良的情绪则不利于幼儿正常活动的进行,对其发展具有消极作用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小班幼儿不良情绪反应的研究与探析
来源期刊 苏幼教育 学科 工学
关键词 不良情绪 幼儿 反应 小班 心理活动 进化过程 教育实践 无意识
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 TQ028.8
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1 马丽洁 4 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
不良情绪
幼儿
反应
小班
心理活动
进化过程
教育实践
无意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
苏幼教育
半年刊
苏州市山塘街845号
出版文献量(篇)
310
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