识字教学方法之浅见

• 作者: 王混伟
• 来源期刊: 校本教研
• 学科: 教育
• 关键词: 识字教学 教学方法 教育阶段 语文教师 语言因素 生活实践 教学挂图 视频图象
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G623.22
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王混伟		1	0	0.0	0.0