别让教师承担更多的角色

• 作者: 周杰
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 师承 乡村学校 受灾地区 教师 工程师 慈善家 导师
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G522.3

摘要

教师的角色有许多——蜡烛．春蚕；严父，慈母；精神导师，人类灵魂的工程师。现在，教师的角色有扩大化的趋势，尤其是在乡村学校，教师还必须是慈善家，担当起不断向其他事业和部门及受灾地区人民捐款的角色。