基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
聋人是多么想倾听大千世界的声音:亲人的呼唤、小鸟的鸣叫、美妙的音乐……然而,这是他们无法实现的.聋人只能通过视觉去认识世界,因而,聋人对世界的认识和理解必然存在很大的片面性和局限性.聋人的心中都有许许多多正常人无法理解的困惑,在日常生活中他们经常遇到常人难以想象的困难.
推荐文章
词句教学在聋校数学课中的重要作用
语言
聋校数学
师生关系
浅谈聋校语文有效课堂教学中存在的问题
聋校语文
有效课堂
教学策略
如何在聋校低段强化聋生的口语
口语
强化
低段
语文教师
浅谈信息技术在聋校数学中的应用
信息技术
聋生
数学教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈聋人教师在聋校教学中的作用
来源期刊 特教天地 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 师资培训
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
特教天地
季刊
N准/鄂内资2003XF
湖北省襄樊市隆中路18号
chi
出版文献量(篇)
478
总下载数(次)
1
总被引数(次)
2
论文1v1指导