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摘要:
高等教育要完成培养创新型人才的历史使命,必须改革传统的"以教师为中心"的教学模式,构建既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体作用的"学教并重"的教学模式.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建"学教并重"教学模式的理论与实践研究
来源期刊 中国劳动关系学院学报 学科 教育
关键词 学教并重 教学模式 创新型人才
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 G424.1
字数 4270字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2375.2007.03.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊希明 中国劳动关系学院基础部 1 13 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学教并重
教学模式
创新型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国劳动关系学院学报
双月刊
1673-2375
11-5360/D
大16开
中国北京市增光路45号
1987
chi
出版文献量(篇)
3068
总下载数(次)
0
总被引数(次)
16274
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