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近年来,由于高中的普及和中职招生制度的改革,即:学校自主招生,学生免试入学,致使中职生源质量逐年下降且个体间差异悬殊。面对这样的生源,在教学中,如果仍采用传统的教学方法,搞“一刀切”,即用同样的方法,教同样的内容,作统一的要求,同时入学,同时毕业,以一张试卷定成绩,显然已不符合学生能力发展多层次性的需要,也注定不会取得理想的教学效果的。因此,为适应形势的发展,中职的教学和管理需要改革。
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文献信息
篇名 新形势下中等职业学校教学改革初探
来源期刊 农业职业教育 学科 教育
关键词 中等职业学校 教学改革 免试入学 生源质量 招生制度 自主招生 教学方法 多层次性
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G712
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1 蒙昭芳 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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中等职业学校
教学改革
免试入学
生源质量
招生制度
自主招生
教学方法
多层次性
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
农业职业教育
双月刊
江苏省苏州市西园路11号
出版文献量(篇)
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