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摘要:
游戏讲评是指教师在观察了解幼儿游戏的基础上,引导幼儿就开展的游戏进行讲述、讨论、分析,帮助幼儿整理获得的零散经验,引导幼儿修正错误的经验,让幼儿分享成功的经验并找出存在的问题,从而为下一次游戏的开展做好材料、经验等方面的准备。掌好游戏讲评的舵,可以让孩子成为游戏讲评活动的主人;可以让孩子体验成功的讲评经历。
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文献信息
篇名 掌好游戏讲评的舵——小班游戏的讲评
来源期刊 苏幼教育 学科 工学
关键词 小班 游戏 讲评
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 TS952.83
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1 徐虹旻 2 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小班
游戏
讲评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
苏幼教育
半年刊
苏州市山塘街845号
出版文献量(篇)
310
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