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“冒牌小组长”
“冒牌小组长”
作者:
汤道坦
王大朝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
组长
小组合作学习
《静夜思》
教学内容
语文课
古诗
老师
预习
摘要:
汪老师这节语文课安排的教学内容是学习古诗《静夜思》,课前,她已经安排学生进行了预习。上课后,汪老师很想了解学生们预习的效果,于是走上讲台说道:“同学们,这首古诗中出现了一些生字和新词,请各小组组长上讲台汇报小组合作学习的情况并参加识字比赛。
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内容分析
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文献信息
篇名
“冒牌小组长”
来源期刊
中国教工
学科
教育
关键词
组长
小组合作学习
《静夜思》
教学内容
语文课
古诗
老师
预习
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40
页数
1页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
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2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
组长
小组合作学习
《静夜思》
教学内容
语文课
古诗
老师
预习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
主办单位:
中国教科文卫体工会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-1362
CN:
11-2959/G4
开本:
出版地:
北京西城区复兴门外大街10号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
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0
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