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科普教育与教学实践
科普教育与教学实践
作者:
周健铿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学实践
科普教育
身体素质教育
思想政治素质教育
大学素质教育
科学素质教育
道德素质教育
心理素质教育
摘要:
第一,素质教育的内涵。大学的素质教育渗透并贯穿在各年级各学科的教育内容中,它是通过科学的教育途径来提高人的素质水平,特别是提高人的社会素质水平。大学素质教育具体的内容包括身体素质教育、思想政治素质教育、科学素质教育、道德素质教育、心理素质教育等。素质教育与应试教育的区别在于:素质教育把着眼点放在人的素质的全面发展上,目的在于促进人的素质的全面提高。
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篇名
科普教育与教学实践
来源期刊
大学科普
学科
教育
关键词
教学实践
科普教育
身体素质教育
思想政治素质教育
大学素质教育
科学素质教育
道德素质教育
心理素质教育
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-27
页数
2页
分类号
G42
字数
语种
DOI
五维指标
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引文网络
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2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学实践
科普教育
身体素质教育
思想政治素质教育
大学素质教育
科学素质教育
道德素质教育
心理素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学科普
主办单位:
重庆市大学科学传播研究会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
重庆市沙坪坝区重庆大学虎溪校区《大学科普
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2562
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15
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