提升课程领导力

• 作者: 唐盛昌
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 领导力 领导特质 领导者 校长 学校
• 年，卷（期）: jyqbck_2007,（1）
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

校长作为课程领导者是新一轮课程改革赋予的新使命。校长的课程领导力与课程改革的校本推进是有一定正相关的。校长在实践中提升课程领导力应结合自身的领导特质与学校实际，处理好以下几点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐盛昌		37	49	4.0	7.0