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摘要:
为了加快构建完善的社区卫生服务体系,要大力培养全科医生.中医药院校要利用自身的优势承担起培养中医全科医生的历史责任,要革新教育观念,加快培养基地的建设,对人才培养要有新的定位目标,积极探索培养模式,使之成为中医全科医生的培养基地.
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把握地方高等中医药院校特征深化中医药人才培养模式改革
地方高等中医药院校
特征
人才培养模式
改革
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西医课程
教学改革
中医药院校
高等中医药院校英语教学若干问题的思考
高等中医药院校
英语教学
外向型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 转变中医药院校教学观念培养中医全科医生
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医 教学 中医全科医生
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G640
字数 4071字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2007.04.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓芳 山西中医学院中西医结合系 8 24 3.0 4.0
2 刘标 山西中医学院中西医结合系 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中医
教学
中医全科医生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导