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摘要:
相关调查结果显示,我国目前的教育类专业本科毕业生就业问题已经十分严峻,造成这种就业难的主要原因是学生的就业期望值较高,所学专业岗位需求量少,教育类专业实用性较差等几方面。要转变这种就业现状,不仅需要毕业生自己转变就业观念,还需要在一定程度上调整教育类专业的招生人数,并改革其课程设置和培养模式。
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文献信息
篇名 教育类专业本科毕业生就业难的思考
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 教育类专业 本科毕业生 就业期望值 调查结果 就业问题 就业现状 就业观念
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号 G645
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李婷婷 8 26 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育类专业
本科毕业生
就业期望值
调查结果
就业问题
就业现状
就业观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
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0
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