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摘要:
本文从近年来外资、合资企业在高职院校中招聘“银领”人才的几个典型案例入手,对高职院校英语教学现状进行分析,提出高职院校的英语教学必须以就业为导向,减少对学生纯书本知识的要求,采用任务型活动组织课堂教学,突出高职特色。
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教学模式
以就业为导向的中职英语教学探索
就业
中职英语
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以就业为导向探索高职特色的英语教学
来源期刊 成都职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职教育 英语教学 任务型活动
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-81
页数 5页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凌红 26 19 2.0 4.0
2 杨秋红 11 3 1.0 1.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
英语教学
任务型活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都职业技术学院职教研究
季刊
成都市高新区天益街83号
出版文献量(篇)
455
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