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热点·重点·冷点·冰点——考点分级,增强历史高考复习的针对性
热点·重点·冷点·冰点——考点分级,增强历史高考复习的针对性
作者:
段家次
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高考复习
考点
历史
《考试大纲》
文综考试
高考命题
学习策略
复习效率
摘要:
通过研究课本、考纲及近几年的高考题。会发现有些知识几乎年年考。有些知识隔几年才会考一下.有些知识则自实行文综考试以来还没有考过。可见高考命题有明显的选择性.复习时应对《考试大纲》列出的知识作出选择和取舍。分出热点、重点、冷点和冰点.采取不同的学习策略,以增强复习的针对性,提高复习效率。
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文献信息
篇名
热点·重点·冷点·冰点——考点分级,增强历史高考复习的针对性
来源期刊
中学历史教学
学科
教育
关键词
高考复习
考点
历史
《考试大纲》
文综考试
高考命题
学习策略
复习效率
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
95-97
页数
3页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
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单位
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G指数
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段家次
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考点
历史
《考试大纲》
文综考试
高考命题
学习策略
复习效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
主办单位:
华南师范大学历史文化学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-3435
CN:
44-1142/G4
开本:
16开
出版地:
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
邮发代号:
46-79
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
6110
总下载数(次)
51
总被引数(次)
2560
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