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摘要:
论述了水土保持科普知识从青少年教育抓起的法律法规依据.通过开展授牌、授旗、讲座、征文、观摩、晚会等一系列水土保持科普知识普及活动,使青少年进一步树立起改善生态的责任意识、破坏生态的忧患意识和保护生态的法律意识,提高他们的综合和实践能力,形成人与自然和谐相处的健康生活习惯,培养他们良好的社会责任感和高尚的环境道德情操,以水土资源的可持续利用来推进社会主义新农村建设和保障社会经济的可持续发展.
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文献信息
篇名 水土保持科普知识从青少年教育抓起
来源期刊 亚热带水土保持 学科 教育
关键词 水土保持 科普知识 青少年 实践
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 普及教育
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G424.28
字数 3106字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2651.2007.02.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林永贤 福建省漳州市水土保持委员会办公室 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
水土保持
科普知识
青少年
实践
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚热带水土保持
季刊
1002-2651
35-1283/TV
大16开
福州市鼓楼区铜盘路6号
1989
chi
出版文献量(篇)
1699
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