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摘要:
学校生活是丰富多彩的,竹西中学除了给学生提供了良好的课堂教学环境外,还为学生提供了多个发展个性、展示才艺的舞台。办学以来,学校成立了以“竹”命名的科技、文艺、体育共三大类近十几个项目的课外兴趣小组。
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迁移综述
迁移类型
迁移因素
迁移方法
迁移效应
浅析小学数学教学中“格物致知”精神的培养
“格物致知”
小学数学教学
科学精神
培养
儒家教育思想
小学阶段
教学工作
教学实例
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 格物致知——扬州市竹西中学学生生活一瞥
来源期刊 江苏教育通讯 学科 教育
关键词 学生生活 格物致知 中学 扬州市 课外兴趣小组 学校生活 课堂教学
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004
页数 1页 分类号 G645.5
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生生活
格物致知
中学
扬州市
课外兴趣小组
学校生活
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育宣传
双月刊
16开
南京市草场门大街133号
1983
chi
出版文献量(篇)
2203
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2
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