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摘要:
网络课程是用于网络教育的课程。网络教育克服了传统课堂教学受时间、空间限制的不足,为学习者提供了个性化的学习环境,逐步成为现代教育的重要组成部分。网络课程是网络教育的基本信息载体和教学工具。网络课程的开发和设计是课程设计新的概念和领域,它与传统课程的开发既有不同点又有相似性。
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文献信息
篇名 网络课程的设计与实现
来源期刊 教育技术资讯 学科 教育
关键词 网络课程 课程设计 网络教育 传统课堂教学 空间限制 学习环境 现代教育 教学工具
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文红波 南华大学生物化学与分子生物学教研室 24 97 6.0 8.0
2 曹运长 南华大学生物化学与分子生物学教研室 30 204 8.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程
课程设计
网络教育
传统课堂教学
空间限制
学习环境
现代教育
教学工具
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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教育技术资讯
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