要引领学生与文本对话

• 作者: 王霆 金坤荣
• 来源期刊: 教学创新
• 学科: 教育
• 关键词: 文本对话 学生 引领 《语文课程标准》 阅读实践 多元解读 个性化行为 教育资源
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金坤荣		74	16	2.0	3.0
2	王霆		11	9	2.0	3.0