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摘要:
目的 探讨单病种集体健康教育模式的实施效果.方法 将泌尿、心胸外科6种疾病择期手术患者按时间段分为对照组和实验组,对照组按常规方法实施健康教育,实验组按单病种集体健康教育模式+临床健康教育路径方法实施健康教育,对2组患者进行健康教育评价和满意度调查.结果 2组健康教育效果存在统计学意义(P<0.001);健康教育满意度实验组高于对照组.结论 单病种集体健康教育模式可提高患者健康知识掌握程度;提高患者遵医行为及生活质量;提高护理满意度及护理工作效率,加强对年轻护士及护生的培养.
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关键词云
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文献信息
篇名 单病种集体健康教育模式的实施
来源期刊 现代护理 学科 医学
关键词 集体 健康教育
年,卷(期) 2007,(18) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1723-1724
页数 2页 分类号 R473.6
字数 2734字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2007.18.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾云 广东省东莞东华医院外九科 4 133 2.0 4.0
2 刘红 广东省东莞东华医院外九科 10 24 2.0 4.0
3 刘美云 广东省东莞东华医院外九科 8 6 1.0 2.0
4 肖庆璇 广东省东莞东华医院外九科 2 3 1.0 1.0
5 秦志梅 广东省东莞东华医院外九科 3 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
集体
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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