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摘要:
目前中国国际关系研究与教学已经取得了有目共睹的成绩,但是仍然存在着诸如学术规范薄弱、研究方法滞后、理论创新缺失等漏洞与缺陷。只有加强对这些问题的修正与改善,才能促进中国国际关系研究质量以及教学水平的提高,才能创建具有中国特色的话语世界、理论范式与学科体系。
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文献信息
篇名 国际关系研究与教学需要改革的几个问题
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 政治法律
关键词 国际关系 学术规范 研究方法 理论创新
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 D81
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 司德坤 太原师范学院历史系 22 29 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际关系
学术规范
研究方法
理论创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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