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摘要:
社会经济发展以后,幼儿教育该如何发展,政府对幼儿教育的支持如何逐步加强?如何真正把幼儿教育当作社会事业发展的重要内容,使幼儿教育的投人制度化?小康社会建成以后,幼儿教育如何成为社会的共同福利,如何使家庭受惠、教师收益,使幼儿教育可持续发展?张家港的经验对此作出了积极回答。张家港位于长江下游南岸,江苏省东南部,是沿海和长江两大经济开发带交汇处的新兴港口工业城市。全市总面积998.48平方公里,陆地面积785.55平方公里。至2005年末,总户籍人口87.9万人,外来暂住人口46万人。
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文献信息
篇名 政府积极投入,家庭合理分担,引导幼儿教育事业走上可持续发展的道路——基于张家港市发展幼儿教育的经验
来源期刊 苏幼教育 学科 地球科学
关键词 幼儿教育 可持续发展 张家港市 教育事业 政府 家庭 社会经济发展 道路
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-6
页数 6页 分类号 X22
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
可持续发展
张家港市
教育事业
政府
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社会经济发展
道路
研究起点
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期刊影响力
苏幼教育
半年刊
苏州市山塘街845号
出版文献量(篇)
310
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