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摘要:
考试是检查学生学习效果和教师教学水平的一种重要工具,利用现代科技手段对其进行定量分析并做出客观评价,有助于准确把握学生的学习水平,从而改进教学方法,提高教学质量.为了进一步提高利用B-P神经网络研究学生学习效果的综合评价方法的实用性,笔者从评价指标、评价模型、训练样本3个方面作了改进研究,建立了评价模型,给出了仿真结果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于B-P神经网络的学习效果综合评价方法改进
来源期刊 重庆大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 神经网络 学习效果 评价模型
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 自动化·计算机
研究方向 页码范围 96-99
页数 4页 分类号 TP183
字数 3078字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-582X.2007.07.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石为人 重庆大学自动化学院 156 2848 28.0 45.0
2 蔡章利 重庆大学自动化学院 9 106 5.0 9.0
3 陈小林 昆明理工大学信息工程与自动化学院 1 7 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
神经网络
学习效果
评价模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆大学学报
月刊
1000-582X
50-1044/N
大16开
重庆市沙坪坝正街174号
78-16
1960
chi
出版文献量(篇)
6349
总下载数(次)
8
相关基金
重庆市自然科学基金
英文译名:
官方网址:http://law.ddvip.com/law/2006-09/11584979384040.html
项目类型:重点项目
学科类型:
论文1v1指导