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学术争鸣中的问题及原则——以马克思主义中国化为例
学术争鸣中的问题及原则——以马克思主义中国化为例
作者:
宋彦民
王聚芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学术争鸣
问题
原则
摘要:
由于部分学者及高校师生或多或少忽略“鸣”与“知”、“鸣”与“术”、“鸣”与“德”、“鸣”与“责”的关系和界限,使学术争鸣中存在一些不容忽视的问题,影响了学术争鸣的实际价值、现实意义和教育功能。为进一步繁荣社会理论、充分发挥其社会主义建设的理论导向功能。切实保障其在高校教学中的引导启发功能,学术争鸣中的问题极有必要引起高校的重视、反思.以达到学术争鸣的有效阙境的澄明。
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篇名
学术争鸣中的问题及原则——以马克思主义中国化为例
来源期刊
当代教育论坛:校长教育研究
学科
哲学
关键词
学术争鸣
问题
原则
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
65-67
页数
3页
分类号
B2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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G指数
1
王聚芹
74
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5.0
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宋彦民
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传播情况
被引次数趋势
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问题
原则
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研究来源
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引文网络交叉学科
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当代教育论坛:综合版
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
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