选择式多结合模块在细胞生物学教学中的探索与实践

• 作者: 吴勃岩 孙阳 梁颖 王艳杰
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 选择式多结合模块 教学互动 教学改革 细胞生物学
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4076字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2007.01.014

摘要

优化课程教学模式,是提高教学质量的一个重要手段,本研究以教学互动理论为依据,结合细胞生物学教学的现状,采用选择式多结合模块教学,旨在激发学生的创新思维,提高细胞生物学教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙阳		43	276	10.0	14.0
2	吴勃岩		50	423	11.0	18.0
3	梁颖		41	293	9.0	15.0
4	王艳杰		46	237	8.0	14.0