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摘要:
一堂成功的语文课,犹如一座有价值的知识宝库。教师如何开启宝库,带领学生遨游其中呢?成功的导语设计,无疑是开启宝库的金钥匙。魏书生老师说:"好的导语像磁铁,一下子把学生的注意力聚拢起来,好的导语又是思想的电光石火,能给学生以启迪,催人奋进。"那么,怎样设计出好的
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文献信息
篇名 小议导语的设计
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 学生学习 导语设计 教具 教师 语文课 李清照 理解课文 孔乙己 注意力 教学内容
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱莉 52 146 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生学习
导语设计
教具
教师
语文课
李清照
理解课文
孔乙己
注意力
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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