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摘要:
《大学英语课程教学要求(试行)》的颁布实施,标志着我国大学英语教学改革已进入一个新时期.改革的一个重要方面就是要建立网络化教育教学模式.本文揭示了网络化教育教学模式在外语教学中不可比拟的优势.同时,对我国大学英语教师的多媒体网络教学实践现状进行了分析,以期有助于大学英语教学改革的有效进行.
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文献信息
篇名 大学英语教师网络教学能力现状分析
来源期刊 外语界 学科 文学
关键词 大学英语网络教学 研究 优势 外语教师的网络化思维
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 26-31
页数 6页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛明勇 重庆交通大学外国语学院 24 64 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语网络教学
研究
优势
外语教师的网络化思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语界
双月刊
1004-5112
31-1040/H
16开
上海市大连西路558号
4-438
1980
chi
出版文献量(篇)
1556
总下载数(次)
21
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