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摘要:
听说能力的训练是初中英语教学的核心.我们目前的英语教学使许多学生得了"聋哑症",要解决这一现状就要靠英语老师在学生初学阶段着重加强听说训练.
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文献信息
篇名 浅谈初中英语"聋哑症"的"治疗"
来源期刊 新学术 学科
关键词 初中英语学习 "聋哑症"
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 王秀兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语学习
"聋哑症"
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新学术
双月刊
7-5423-1583-8
16开
兰州安宁科教城23号3-302室
2006
chi
出版文献量(篇)
66
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135
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