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摘要:
一、公安院校刑事技术专业建设须始终接受业务部门的专业指导 20世纪90年代后期,部分省市公安院校根据行业的需要增设刑事技术专业。以改善当前技术人员人少质弱、无专门人才培养途径的现状。各校随即组织部分教师深入公安第一线进行职业岗位群的调查分析,得出了区、县级公安机关急需大量从事刑事科学技术人才的结论。学校在申请正式设置刑事科学技术专业之前,邀请部分刑侦专家和技术权威,根据他们的经验、体会,结合教师调查所得出的实际需要,就刑事科学技术专业人才的培养目标、人才规格定位、课程的设置、教学的方法与手段、教材教参的选订、实践性教学基地建设等问题.进行了充分的论证。以便更好地建设刑事技术专业。
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文献信息
篇名 论公安院校刑事技术专业建设的途径和方法
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 刑事科学技术 技术专业 公安院校 20世纪90年代后期 教学基地建设 人才培养途径 科学技术人才 县级公安机关
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G642.44
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓绍秋 湖南公安高等专科学校刑事技术系 24 96 5.0 8.0
2 谢滨键 湖南公安高等专科学校刑事技术系 31 39 3.0 4.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
刑事科学技术
技术专业
公安院校
20世纪90年代后期
教学基地建设
人才培养途径
科学技术人才
县级公安机关
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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16077
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