广东高校法学教育存在的问题与对策

• 作者: 宋敏 符启林
• 来源期刊: 法治论坛
• 学科: 政治法律
• 关键词: 法学教育 精英教育 本科教育 评估机制
• 年，卷（期）: fzltb,（2）
• 页码范围: 12-22
• 页数: 11页
• 分类号: D90

摘要

有什么样的法学院就有什么样的法律人,有什么样的法律人就有什么样的法治社会。法学教育不仅仅传授法律知识,而且培养法律信仰,提高全社会的法律观念,促进法治化进程。因而,法学教育的改革和发展不仅仅是一个学科的建设问题,而是事关依法治国和社会公正的根本问题。目前,广东省高校法学教育存在着重规模、重速度、重招生,轻培养、轻质量、轻信仰等诸多问题,但首要问题是法学教育的规模失控、起点太低、层次太杂,严重影响了培养具有统一法律信仰、统一法律知识背景和法律实务操作能力的人才目标的实现。本文针对这一突出问题进行了广泛、深入的实证调查研究,并在此基础上提出必须尽快取消大专及以下层次的法学教育,以本科教育为法学教育的统一起点,加强研究生教育,引入评估机制,切实保证法学教育的整体质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符启林	暨南大学法学院	19	242	10.0	15.0
2	宋敏		7	36	4.0	6.0