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摘要:
对环境工程专业目前的教学现状进行分析,并对课程设置的合理性作了相应的论述.对某些理论课、实验课和实践环节的设立给出了合理化建议,也对理论课和实验课的考核方法作了对比研究.
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文献信息
篇名 环境工程专业课程设置的合理性分析
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 课程设置 环境工程 合理性
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G64
字数 2304字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2007.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高立娣 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院 58 127 6.0 8.0
2 杨铁金 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院 49 160 8.0 9.0
3 厉悦 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院 20 152 7.0 11.0
4 郑茹娟 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院 3 25 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
课程设置
环境工程
合理性
研究起点
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研究分支
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高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
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