四川：发展教育纳入政绩考核

• 来源期刊: 辽宁人大
• 学科: 政治法律
• 关键词: 政绩考核 发展教育 四川省 教育督导评估工作 教育改革与发展 县级人民政府 教育管理 地方政府
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: D630.3

摘要

教育搞得好不好与地方政府的政绩直接挂钩，不合格者将被通报批评并限期整改。日前，四川省将启动对各县级政府的教育督导评估工作。四川省教育督导评估的对象是县级人民政府及有关职能部门。教育督导评估的主要内容包括领导职责、教育改革与发展、经费投入与管理、办学条件、队伍建设、教育管理6个方面，满分为500分。评估结果分为优秀、良好、合格、不合格4个等次，得分300分以下为不合格。