新教材新学法——"苏教版"语文新教材的学法启示

• 作者: 周爱民
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 苏教版 学法指导
• 年，卷（期）: 2007,（19）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 字数: 4523字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.19.072

摘要

本文以普通高中课程标准实验教科书语文(苏教版)必修部分为研究对象,通过对苏教版语文教科书所提出的学法指导的分析,给同学们提出了使用新教材过程中的学法建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周爱民		6	46	2.0	6.0