课题／双曲线与它的标准方程

• 作者: 刘定一（评课观察） 曹东辉（执教）
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 跨学科评课 探讨评课的结构
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 分类号: G633.63

摘要

862节课是为开展上海市教育工作者全员培训所拍摄的“青年教师教学基本功观摩课”“课改探索实践课”，每个学科每个学段各19节。这些课集中反映了上海中小学教师对上海二期课改的理解和实践，是开展2007年教师教育工作的重要资源。 本期我们以“案例”的形式呈现了上海市部分名师培养基地和部分学校学科教研组以862节课为对象的观课、评课实践，希望能借此进一步推进862节课这一资源的有效应用。 如需观看862节课的教学录像，请登录http：／／218．78．215．171／trajnjng，上海读者请自行登陆，上海以外省市读者若要了解或观看862节课，请与本刊编辑部联系，获取用户名、密码，联系电话：[phone]，E-mail：[e-mail]。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹东辉（执教）		1	0	0.0	0.0
2	刘定一（评课观察）		1	0	0.0	0.0