关注弱势群体,创建和谐校园——谈当前弱势群体大学生的心理健康教育

• 作者: 丁满发 叶绿素 马江红
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 弱势群体 大学生 和谐 心理健康
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: B844.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8458.2007.01.041

摘要

弱势群体大学生在构成特征上以贫困生为主,一般来自社会弱势家庭.他们的心理症状一般表现为自卑、抑郁、无助与无望感.之所以如此,有生长环境的原因,也有当前社会压力的现实因素.因此,对他们的心理健康教育,应该针对人性弱点,采取相应策略;应该将助困与育人有机结合;应该开展现实的厉志教育与群体生活教育,全面提升他们的精神面貌与自我道德意识.