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摘要:
介绍了阅读疗法的内涵及其在治疗大学生心理障碍方面的作用,并就在高校图书馆开展阅读疗法进行了探讨.
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文献信息
篇名 注重在高校图书馆开展阅读疗法
来源期刊 中华医学图书情报杂志 学科 社会科学
关键词 阅读疗法 大学生 高校图书馆
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 信息管理与利用
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G252
字数 2331字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3982.2007.01.014
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (13)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (19)
二级引证文献  (25)
1996(1)
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1998(2)
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2001(2)
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2002(2)
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2003(2)
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2005(2)
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2007(1)
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2007(1)
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2008(1)
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2009(5)
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2010(5)
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2015(2)
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2016(1)
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2017(2)
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  • 二级引证文献(2)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
阅读疗法
大学生
高校图书馆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学图书情报杂志
月刊
1671-3982
11-4745/R
大16开
北京市海淀区西四环中路59号
2-714
1991
chi
出版文献量(篇)
5113
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21058
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