课题／因式分解（第一节课）

• 作者: 张艳（执教） 胡仲威（评课观察）
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 概念课的评课
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 分类号: G633.62

摘要

推荐理由：本次评课以“教学目标的制订与落实”为主线，作了全面深入的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳（执教）		1	0	0.0	0.0
2	胡仲威（评课观察）		1	0	0.0	0.0