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关注生命：教师第一课
关注生命：教师第一课
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摘要：
案例某校一男生一天下午在上生物课时因脑病发作晕倒,病情危急,正在该班上课的生物教师不是及时把这位学生送到医院抢救(学校附近就有一家医院),而是拉开课桌仍让他躺在教室里又冷又硬的地板上,然后又回到讲台前继续上课。由于耽误的时间过久失去了抢救的机会,这位可爱的学生的生命后来已无法挽回。当记者问及为什么不把病危学生及时送医院抢救时,上课的生物教师和学校有关领导竟回答:"怕耽误同学们的课程","不能因为一个学生误了大家的学习"。
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文献信息
| 篇名 | 关注生命：教师第一课 | ||
| 来源期刊 | 达州职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学生 生命 课程观念 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | ||
| 页数 | 1页 | 分类号 | G71 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
达州职业技术学院学报
主办单位：
达州职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
四川达州市北外徐家坝
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创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
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