沉默的意境——读《教学机智——教育智慧的意蕴》

• 作者: 陈寿参
• 来源期刊: 基础教育研究
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 随笔短论
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2007.01.026

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈寿参		1	0	0.0	0.0