探索教学手段优化课堂教学——浅谈思想政治课教学法

• 作者: 许楚玲
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 政治课 课堂教学 多媒体 情境教育
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G41
• 字数: 2529字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.06.043

摘要

政治课教学不仅要注重思想性和知识性,更要注重教学手段的科学化、现代化和讲究教学的艺术性,这样才能唤起学生对政治课的兴趣,提高学习的热情.本文就思想政治课的教学艺术和手段进行进行了深入地分析探讨,并提出了行之有效的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许楚玲		16	30	3.0	5.0