营造网络文化氛围 提升教师专业能力

• 作者: 李小友 林丽云
• 来源期刊: 青年教师学报
• 学科: 教育
• 关键词: 运用 网络 提升 教师 专业能力
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 117-119
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

为弥补教师在网络文化环境中所凸显出来的知识与能力的缺失，借助网络的建设与优化，通过教师个人专辑的建立、“资源＋个性”网络协作备课改革、网络课堂教学模式探索、QQ＋论坛教学研究及特色版块沟通社会、家庭及学校各类相关人员等途径，努力营造用网氛围，切实提升了教师的专业能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林丽云		3	0	0.0	0.0
2	李小友		1	0	0.0	0.0