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摘要:
为切实进行军事斗争应急作战准备,在课堂教学中,要正确分析当前的军事技术形式,不低估自己,不抬高敌人,不仅要研究教学内容,还要研究教育心理,真正发挥释疑、引导的作用,使学员树立敢打必胜的信心.本文就所承担的《军事工程伪装》相关课程的授课情况,谈应急作战培训班的授课特点.
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文献信息
篇名 应急作战培训班《军事工程伪装》授课特点与实践
来源期刊 训练与科技 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教学改革与实践
研究方向 页码范围 40-41,66
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 荀平 后勤工程学院军事建筑工程系 37 116 6.0 9.0
2 康青 后勤工程学院军事建筑工程系 32 124 6.0 10.0
传播情况
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2007(0)
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期刊影响力
训练与科技
双月刊
N准/渝内06-218
重庆市沙坪坝区大学城后勤工程学院
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