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针对学生心理特点 浅谈《烹饪营养与卫生》教学
针对学生心理特点 浅谈《烹饪营养与卫生》教学
作者:
钟厚尧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生心理
教学方法
能力培养
摘要:
根据中专烹饪专业学生的心理特点,深入对《烹饪营养与卫生》这门课程教学方式方法进行探讨,尤其是在应用具体和抽象相结合原则,学生主动参与原则和注重学生自学能力培养等方面探讨,不断地提高课程的教学质量和水平.
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内容分析
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文献信息
篇名
针对学生心理特点 浅谈《烹饪营养与卫生》教学
来源期刊
福建轻纺
学科
教育
关键词
学生心理
教学方法
能力培养
年,卷(期)
2007,(9)
所属期刊栏目
论文
研究方向
页码范围
32-34
页数
3页
分类号
G632.4
字数
3059字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-550X.2007.09.008
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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学生心理
教学方法
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建轻纺
主办单位:
福建省轻纺情报研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-550X
CN:
35-1154/TS
开本:
16开
出版地:
福建省福州市省府路1号福建省轻工业联合会
邮发代号:
34-79
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
4578
总下载数(次)
5
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