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摘要:
基础化学实验教学体系的建立是培养应用型人才实践教学体系改革中的一个重要环节.通过对四大化学实验作整体的优化和整合重组,依据学科特点,提出了"三层次,五模块"的实验教学新体系.最后,分别对实验教学方法、管理方武、课件建设以及教学效果进行了分析.
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文献信息
篇名 基础化学实验教学革新与实践
来源期刊 合肥学院学报(自然科学版) 学科 化学
关键词 实验教学 基础化学 教学内容
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G642.423|O6-3
字数 1803字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-162X.2007.03.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙虹 合肥学院化学与材料工程系 33 74 5.0 7.0
2 管航敏 合肥学院化学与材料工程系 21 59 5.0 7.0
3 韩成良 合肥学院化学与材料工程系 53 121 7.0 8.0
4 陈红 合肥学院化学与材料工程系 40 155 7.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
基础化学
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报(综合版)
双月刊
1673-162X
34-1327/Z
大16开
安徽省合肥市锦绣大道99号
1991
chi
出版文献量(篇)
2406
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4
总被引数(次)
6897
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