体校读训矛盾的再认识

• 作者: 孙鲁宁
• 来源期刊: 南京体育学院学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 体校 学生 文化学习 训练 矛盾
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 体育科研园地
• 页码范围: 99-100,77
• 页数: 3页
• 分类号: G807.01
• 字数: 2428字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-5950.2007.02.031

摘要

文化学习原是青少年学生的一项重要任务,然而体校运动员的文化学习状况却不尽人意,必须引起足够重视.就体校读训矛盾产生的主客观原因,以及训练与学习的关系问题进行分析,指出解决体校读训矛盾的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙鲁宁	南京体育学院附校部	5	19	2.0	4.0