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摘要:
在新课程标准指导下的小学美术课,以其丰富的教学内容、多样的教学形式、灵活的教学方法、特独的个性化教学风格深受学生喜受。本文针对小学美术教师如何丰富课堂教学,激发学生的学习兴趣,从培养学生的情感、态度、价值观等方面,并结合采用多媒体备课的一些实践,阐述了多媒体备课是美术课程改革的一个重要方面。
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篇名 小学美术教学多媒体备课初探
来源期刊 山西电教 学科 教育
关键词 美术 教学 多媒体 备课
年,卷(期) sxdj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G623.75
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1 郭舜飞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术
教学
多媒体
备课
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
山西电教
季刊
1979
chi
出版文献量(篇)
1336
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