语文课：用“美”拨动学生的心弦

• 作者: 左克友
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: “美” 语文课 学生 弦 语文教学 条分缕析 学习兴趣 语文素养
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

钱理群先生说．语文教学要使学生“在有声有色的思想，有韵味的语文世界里流连忘返，透过美的语言，你窥见的是美的心灵，美的世界”。但遗憾的是，长期以来，我们的语文教学忽略甚至剥夺了语文之“美”。使它变成了枯燥乏味的说教，条分缕析的讲解。繁琐无谓的训练。虚假矫情的写作．致使学生的学习兴趣下降，想象力退化。感悟力浅薄，爱好趣味低俗，语文素养下降。要想改变这种状况，必须正本清源，返璞归真，实现语文课上“美”的回归，用“美”拨动学生的心弦。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左克友	安徽省枞阳县钱铺中心学校	1	0	0.0	0.0