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摘要:
一位中学数学老师在“乌龟壳”的启发下,灵感闪现写出的创意,在两万多个参选作品中脱颖而出,最终众望所归,成为百事可乐最新的广告,并于近日开始在电视屏幕上真实呈现。这支广告从酝酿到面世,始终都是大众关注的话题,播出之前,甚至有很多人专门守在网易娱乐频道等着看首播!到底是片样的力量,使得一部广告片可以得到消费者如此强烈的心理认同?
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文献信息
篇名 百事可乐:网络实现消费互动
来源期刊 广告导报 学科 经济
关键词 百事可乐 消费者 网络 广告片 数学老师 电视屏幕 心理认同 创意
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号 F768.2
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研究主题发展历程
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百事可乐
消费者
网络
广告片
数学老师
电视屏幕
心理认同
创意
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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广告导报
月刊
1672-2507
50-1018/F
北京市朝阳区建国路88号现代城B座120
出版文献量(篇)
6831
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