采用课堂提问方式提高学生英语交际能力的思考

• 作者: 周宏
• 来源期刊: 高职论丛
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 课堂提问 交际能力
• 年，卷（期）: gzlc,（2）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

在大学英语教学中,学生听说能力的培养并非象读写能力那样得到同步的发展。尽管众多英语教育工作者尝试使用各种途径和方法来提高学生的听说能力,但收效甚微。然而,实践证明英语课堂教学中科学、合理的课堂提问是一种提高学生听、说交际能力的便捷途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周宏		10	4	1.0	1.0