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摘要:
发散思维是人类创造性活动的重要基础。培养大学生的发散思维要转变传统的教育观念和方法、改革教学方法和考试方法、注重学生的个性发展、重视实践能力的培养。
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素质教育
实践教学
培养学生发散思维的探索
发散点
发散思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 要重视高等农业院校大学生发散思维的培养
来源期刊 山东农业教育 学科 教育
关键词 发散思维 发散思维的意义 培养途径
年,卷(期) sdnyjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李华 山东农业大学植物保护学院 34 429 10.0 20.0
2 陈跃南 山东农业大学植物保护学院 6 0 0.0 0.0
3 董厚奎 山东农业大学植物保护学院 5 21 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
发散思维
发散思维的意义
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
季刊
山东省泰安市岱宗大街61号
出版文献量(篇)
1538
总下载数(次)
5
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