作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
案例式教学在中西医结合专业儿科学课程教学中的应用
中西医结合
儿科学
案例式教学
教学改革
考核方法
多形式教学模式在《中西医结合儿科学》教学中的应用
《中西医结合儿科学》
临床教学
教学质量
案例式教学在中西医结合专业儿科学课程教学中的应用
中西医结合
儿科学
案例式教学
教学改革
考核方法
在实践教学中注重学生创新能力的培养--中西医结合儿科学临床见习体会
教学改革
学生创新能力
中西医结合儿科学
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中西医结合儿科学教学探析
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中西医临床医学 临床 教材 教学
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G642.421
字数 3108字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2007.03.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭玉 贵阳中医学院教务处 97 351 10.0 14.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (10)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(6)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(3)
2012(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2013(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2014(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
中西医临床医学
临床
教材
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
论文1v1指导